幼儿一日常规的养成方法及意义

摘要

培养幼儿优良的日常行为习惯不仅仅关系到幼儿的生活,更是我国素质教育的要求。在幼儿一日生活常规中,生活习惯是基础、劳动习惯是起点、活动习惯是中心、道德习惯是目标。幼儿一日生活习惯的养成需要规范和教师耐心的引导,从而为幼儿全面健康地发展奠定坚实的基础。