问题教学法在高中物理教学中的应用策略

摘要

问题教学法以教学问题为主要线索,引导学生在问题的带领下,通过自主思考和探究,有效拓展学生的学科思维,提升学生的学习能力,促使学生主动建立学科知识体系。目前,在我国高中阶段的物理学科教学中,仍然有部分学生感到理解和认知困难,认为物理学科学习难度较大。对此,本文立足于当今高中物理学科教学的实际情况,对问题教学在高中物理教学中的有效应用展开深入探究。