中职学校生物农药与肥料生产技术课程教学模式初探

摘要

随着国家对职业教育发展程度的不断重视,新的教学改革政策出台,对于中职院校的教学提出了更多的要求。"生物农药与肥料生产技术"这门课程,其教学历史较短,但其课程的抽象性强、实践性强,对于学生来说是难以掌握的教学内容。在教学过程中,需要教师化繁为简,根据学生的特性提出创新教学策略,根据课程教学现状,设置课程教学方案,以及用来提升职业教育质量具体的方法,为"生物农药与肥料生产技术"这门课程教学提供便利,便于提升该门课程的教学质量。