数学教学活动关键之启发学生思考问题

摘要

在新课改的深入推进之下,新课程更为注重学生思维能力的培养。思维能力的培养是数学核心素养的重要组成部分,因此,在核心素养培养理念之下,如何在小学数学教学活动中启发学生思考问题,培养他们的思考能力,是当前教师应当重点关注的问题。基于此,教师可以采取以下四条策略:重视并切实落实培养目标,强化思维训练;激发学生思考的兴趣;善于点燃学生思考的火焰;教给学生思考的方法。