“互联网+”时代下初中德育实践探讨

摘要

多元网络环境下,初中德育与以往教学存在明显差别。无论学校领导,还是教师,都要依据课程背景及初中生的学习、实践要求,改变传统灌输式教学模式及方法,引导学生学习相关理论知识,开展具体实践,真正做到学以致用,不断提高初中生的思想道德品质,为各科学习奠定良好基础。具体的实践路径如下:及时更新德育观念,组织学生建立班级网页,全面系统监管校园网站,开展德育实践活动。