少数民族地区在“互联网+”时代背景下如何打造具有民族特色的“互联网+科普”模式的探讨——以广西壮族自治区河池市为例

摘要

本文以我国广西少数民族聚居地区河池市农村为对象及框架,分析、探讨在"互联网+"时代背景下如何打造具有民族特色的"互联网+科普"模式,寻求突破少数民族地区现行科普行为模式、科普表达形式、科普服务方式的途径,从而实现"精准科普",达到提高少数民族地区群众的科学素质,促进精准扶贫工作的开展和实现精准脱贫目标实现的目的.