微课在小学高年级数学几何教学中的应用——以“外方内圆与外圆内方”一课为例

摘要

随着教育的改革和多媒体技术的发展,微课广泛应用在小学数学教学中,提高了数学课堂教学的效率。以"外方内圆与外圆内方"一课为例,教师要做到以下几点:合理选点,协助自学;精心预设,合理安排;灵活操控,兼顾差异。只有这样,才能将微课更合理地应用在小学数学的课堂教学中,从而调动学生学习的积极性、自主性、创造性,促进学生数学素养的养成。