高职学生心理健康教育与危机应对相关问题概述

摘要

近年来,高职学生心理健康状况堪忧,相关研究亟待进一步展开。高职学生心理危机是指在学校的学习和生活中,由于环境、人际、情绪、自我意识等各种因素的作用,自身没有能力或相关的资源去应付或处理遭遇的危机事件,导致个体处于心理失衡的特殊状态。社会、家庭、学校、个体共同构建危机应对模型势在必行。