首页> 中文期刊> 《教育观察》 >向善 求真 尚美,做亮 做细 做实——探究小学德育工作实效性

向善 求真 尚美,做亮 做细 做实——探究小学德育工作实效性

         

摘要

德育是教育的首要问题,但认知与行动的脱节,导致德育工作"说起来重要,干起来次要,忙起来不要"仍是一个不争的事实。多年来,我校坚持以"真善美"为德育核心内容,不断做亮德育文化,做细德育机制,做实德育活动。用朴实的德育理念引领真实的德育网络架构,建设翔实的德育机制,开展扎实的德育活动,使"育人为先""育人高于育智""育人融于育智"的理念融于每名干部与教师心中,提高德育实效,促进师生和谐发展。

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