小学语文素养的基石:识字教学

摘要

在语文教学中,识字教学是最基础部分。教师在教学中要充分发挥各方面作用,促进小学生识字的增长。教师可以创设教学情境,激发学生识字的兴趣;利用汉字规律,教会学生识字的方法;指导学生课外阅读,提高学生识字能力;创设丰富的活动,拓展学生识字的途径。