幸福观教育：开展当代大学生德育工作的有效途径

摘要

幸福观是人生观与价值观的核心组成部分，是人们关于人生目的、人生意义和人生道路的理解和把握。科学的幸福观既是个体道德完善、人格高尚的重要标志，又是推进社会和谐发展的强大精神动力。因此对大学生进行幸福观教育是中国特色社会主义道德建设的重要的目标指向，是践行科学发展观提出的要求和德育工作的着力点，有助于当代大学生提升良好的德性修养，培养健康的精神状态。