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何捷;
福州教育学院附属第二小学;
有效教学; 钱学森; 中国教育; 焦点问题; 教育界;
机译:马克思在经济学史上的资本理论:马克思的资本,古典学校,奥地利学校和增长理论的概念
机译:西方现代化与马克思主义政治理论:自由主义的替代品西方现代化与马克思主义政治理论:自由主义的替代品
机译:外国马克思主义文学理论的中国本土化-东欧马克思主义文学理论的重点研究课题
机译:互联网背景中马克思主义理论教育模式研究
机译:对激进经济学的新分析,与卡尔·马克思的经济理论有关:对正统经济学和马克思主义经济理论的激进影响。
机译:有效教学有效生活:朱莉·瓦尔加斯(Julie S. Vargas)的有效教学行为分析述评
机译:“我也不是马克思主义者。”对马克思主义与考古学之间关系的理论反思。 “我不是马克思主义者”。对马克思主义-考古学关系的理论反思
机译:南达科他州埃尔斯沃思空军基地的升级/翻新诊所项目一般符合美国恢复和再投资法案
机译:广播接收再思不补者
机译:顶盖,BATTLE SURCOAT(理论编号270),Under-futon,BATTLE SURCOAT(理论编号271),颈部保护套,BATTLE SURCOAT(理论编号272),配件BATTLE SURCOAT(理论编号273)。 ,蟒蛇,肩甲(MR。理论#274),蟒蛇,解体型膝垫(MR。理论#275),蟒蛇,解体型肩垫(MR。理论#276),冷冻窗帘(MR。理论#277),防冻汽车罩(MR。理论编号278),冷冻缸盖(MR。理论编号279)和防灾蒲团盖(MR。理论280)
机译:用于操作例如蓄电池的可再充电能量存储器即蓄电池的方法。混合动力车辆,涉及提供用于从可再充电能量存储器的不同操作模式中选择操作模式的控制装置
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