退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王金玲; 张敏; 王乐乐;
1. 淮北师范大学教育学院 2. 淮北师范大学数学科学学院;
小学儿童; 好奇心; 内容结构; 满足途径;
机译:市区内小学儿童游戏研究(四):福井县福井市小学的特点
机译:“学习姿势”:满足英格兰主流小学肢体残疾儿童的姿势护理需求-一项对实践探索性研究的研究。
机译:影响儿童口腔健康行为的家庭因素途径中的性别差异:中国北京小学生的横断面研究
机译:教区型特殊支持学院小学儿童儿童儿童的空间配置和活动学院:特别支持学校小学部门的空间配置和活动沉积研究
机译:一项混合方法设计研究,描述了教师培训对教师能力的可变影响,这些能力满足了医学上脆弱的小学生的认知发展学习需求。
机译:通过区分素质教育测试上小学三年级学生阅读理解儿童的影响的特点×教学互动
机译:儿童疏散行为的特点:小学消防逃生期间儿童行为的基础研究1
机译:美国婴幼儿的小学儿童保育安排:贫困状况,家庭结构,产妇工作状况,家庭结构,产妇工作状况,产妇工作日程和儿童保育援助的利用模式。研究简报
机译:实现婴儿认知能力的移动最大化婴儿认知能力的发展和增长并满足婴儿的强烈好奇心
机译:具有光致发光功能的黑板,能够引起儿童的好奇心
机译:检测小学生的方法,用于记录相同内容的计算机可读记录介质以及用于小学生的设备
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。