首页> 中文期刊> 《教育观察》 >多媒体技术在小学语文教学中运用的冷思考

多媒体技术在小学语文教学中运用的冷思考

         

摘要

将小学语文教学与多媒体技术结合起来,对改善小学阶段的语文教学质量是一种有益的帮助,而滥用多媒体技术不但会影响学生思维的发展,更会影响教师教学的效果。教师在教学过程中要合理、恰当使用多媒体,防止因过多、过频使用多媒体而影响教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号