探讨初中语文作文的有效教学

摘要

在新课改的背景下,“真实”“自主”“创新”是个性化写作的基本内涵。“真实”,通常指说真话,不说假话,也就是指自然;“自主”,指学生写作自己感兴趣的内容,运用自己喜欢的方式来表达,不被外界环境干扰;而“创新”,通常指大胆地质疑,突破单一的写作模式,将自己对事物的独特见解写出来。