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兴趣引导法在初中语文阅读教学中的应用研究

         

摘要

本文从立足学生兴趣,优化阅读教学内容;营造阅读氛围,激发学生阅读兴趣;创设教学情境,强化学生阅读体验;组织丰富活动,内化学生阅读兴趣几方面重点探讨兴趣引导法在初中语文阅读教学中的应用策略,旨在通过本文研究为初中语文一线教师提供一定的借鉴参考。

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