浅探初中语文古诗词教学的有效性策略

摘要

古诗词以高度的概括与凝练、深邃的意境与想象、荡气回肠的韵味、抑扬顿挫的语调，成为我国古代文学艺苑中的一株奇葩。作为语文教师，应充分重视古诗词教学，并力求探索出教学古诗词的有效性对策。