初中语文古诗词教学的有效策略

摘要

在以往传统古诗词教学过程当中,语文教师的教学只注重学生的背诵,并不能够引导他们来体会古诗词,使得学生们不能够对学习产生兴趣,使得其自主学习的能力降低.因此,初中语文教师在教学古诗词时,应该创新自身教学的方式,激发学生们的学习热情,帮助他们迅速地融入到课堂的学习当中,使学生的语文素质得到提升,将中国传统文化进行传承.本文主要通过注重古诗诵读,体会诗词韵律、感受诗中情感,领略古韵文化、创设教学情境,了解古代之境这几方面,阐述初中语文古诗词教学的有效策略.