环节要简化 设计要简约

摘要

小学语文承载着太多的使命，培养语感，发展思维，提高语言能力，丰富情感世界，传承民族文化……由此，语文课千头万绪，纷繁杂乱。曾有人这样评价当下的语文教学：走得太快了!说法越多，头绪越复杂，目的越不明确。结果是教者辛辛苦苦，