基于生态理念的小学作文教学探讨

摘要

随着新课程改革的不断深入和发展，对于小学生语文写作能力的要求也发生了很多的变化，作文成为语文教学的重点和难点，部分学生存在一定的惧怕心理，这主要是由于小学生缺乏良好的写作环境。在作文教学的过程中，通过倡导生态的教学理念，换言之，老师在教学过程中，需要遵循解放小学生天性的理念，创建适合小学生写作的天然环境，将小学生置身于大胆写作、个性畅想的自然环境中。