在古诗词教学中渗透“三情”教育

摘要

学生的可塑性极强,我们教师的一言一行,授课内容及情感培养等,对他们的世界观、价值观、人生观、情感观的形成起着至关重要的影响和作用,作为教师,我们有责任培养他们高尚的情操。