从阅读对习作的意义窥探小学生写作方法

摘要

在习作教学中,很多小学语文教师可能都有过这样的感受：作文课上,有部分学生总是因为没有材料可写、无从下笔而感到苦恼。老师批阅作文时,农村学校的学生习作里常常是语句不通、没有重点、格式老套、内容不新颖。学生们总是怕写作文,布置写作文时唉声叹气,不写作文就欢呼雀跃,对写作文望而生畏。那么,小学语文教师要怎样才能让学生爱上作文、提高作文水平呢？作文教学一直以来都困扰着广大的小学语文教师。下面,我从阅读和写作的联系、阅读与写作的重要性方面来谈谈如何教给小学生写作方法。