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谢长才;
福建省清流县实验小学;
课堂教学氛围; 民主; 和谐; 语文; 学习兴趣; 课堂活力; 探究问题; 学生;
机译:重新思考教育民主的思想:教育者对民主的思考(和行动)是什么?
机译:区域性组织与促进民主与民主:来自公关的思考南美的民主干预
机译:“公民新闻” PR FM在西爪哇营造民主气候中的应用
机译:年轻人与电子民主:营造参与文化
机译:服务学习:在课堂上营造民主文化。
机译:回应2018-2020刚果民主共和国的埃博拉病毒爆发:重新思考人道主义方法
机译:评论:教学氛围和教学氛围:观点和死胡同
机译:以社区为导向的BRT:城市设计,设施和场所营造。
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:代表民主与直接民主之间的混合系统支持
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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