农村小学语文“四个一”的有效教学探究

摘要

“四个一”教学方案有利于提升农村学生对于中国语言文化的热爱,有利于培养学生的语言表达能力,提升他们的词汇量,有利于拓展学生的知识面,对于农村小学生顺利掌握语文方面的读写以及阅读能力也能够起到不小的作用,另外,四个一的语文教学新方法代表了语文学科教学水平的提升,是无数语文教师的努力成果.本文就立足于实践经验,对于四个一教学方式能够达到的教学成果进行简略的分析.