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小学生写作心理要素强化策略探究

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摘要

小学生写作心理结构的核心要素是兴趣、情感、需要.在小学作文教学中要以这三点为中心进行写作心理要素的定向强化,这是小学生主体性开发的主要任务.本文在笔者教学实践的基础上,从兴趣、情感、需要三个方面探讨小学生写作心理要素的强化策略.

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来源
《作文成功之路（中旬）》 |2017年第12期|后插3-后插3|共1页
作者
于肖肖;
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作者单位

江苏省邳州市实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
写作; 心理要素; 定向强化; 策略研究;

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