新课改理念下小学高年级作文教学探索

摘要

在开展小学高年级作文教学过程中,教师要注重创新,用创新思维来指导教学实践.当前,很多教师缺少创新意识,运用的教学方法落后,导致教学创新流于形式,没有发挥出真正的作用. 一、激发学生的写作兴趣 1.让学生有话可写 想提高写作能力,先要解决"写什么"的问题.有了素材,学生就不必担心无事可写,也不必再写假话、空话和套话了,也会对写作产生兴趣.