浅析多媒体在初中数学教学中的应用

摘要

课堂教学是师生互动交流的过程,也是学习知识、理解知识并将所学知识应用的过程。技术的革新,让人们对教学过程有了重新的认识。教师充分应用多媒体技术教学,能简化操作教学流程和方法,调动学生的学习热情,保障学生的主体地位,散发学生的思维意识,实现高效率的教学效果。在具体的教学中,如何才能促进两者的融合,为数学教学起到积极的作用呢?本文从以下几个方面进行了探索分析。