设计教学方法 构建高效课堂--提高小学语文课堂教学效率的几点看法

摘要

费时多,效率低,是小学语文教学中较为普遍存在的问题.要想改变这一现状,就必须从提高课堂效率入手,向40分钟要质量.然而,现在的情况是：每周语文课的数量不少,但收效不大;看似热闹非凡的课堂,却无法提高学生的成绩;教师准备充分,学生主动性不高;学生不会自学;课堂上学生读写的机会相对较少.