小学美术教学中民间美术元素的应用

摘要

民间艺术不仅是我国五千年历史发展中劳动人民智慧的结晶,也是表达劳动人民日常生活美的一种形式。因此,在小学美术的教学活动中,应充分利用我国现有的美术要素,让民间美术进入教学课堂,构建一种新的教学模式,使小学生能够感知民间艺术的魅力,并继承和发展下去。