基于群文阅读的小学语文阅读教学对策探析

摘要

群文阅读作为一种新型的阅读方式,带有目的性的规范了学生的阅读水平,不仅如此,还可以丰富学生的阅读量,培养他们阅读核心素养,提高阅读品质。基于此,本文针对群文阅读的小学语文阅读教学对策进行探讨分析,以供参考。