职业高中美术特色班的技能教学

摘要

新的美术课程标明了美术课程的人文性质,给美术课堂教学带来了生机.但一些美术课却忽视和淡化美术本体的价值和功能的现象,过多考虑了教学形式,而没有考虑这些形式的教学内容服务的有效性.所以要始终以学生为主体,采取不同的教学手段,选择最好的方法,达到最佳效果,真正提高教学水平,培养更多优秀的人才.