刍议幼儿教育中积极心理暗示的应用策略

摘要

心理暗示主要分为正面心理暗示与消极心理暗示，在日常生活活动中是比较常见的一种心理现象。在儿童的早期的教育中，比较积极的心理暗示能够更好的帮助儿童成长学习，可是消极的心理暗示在对儿童的教育中会产生比较负面的影响，不利于儿童的学习发展。所以在儿童的教育中，用积极的心理暗示，可以提高儿童的学习以及信心，对儿童心理发展有较为深远的影响。