谈谈学生的自主管理

摘要

“教师是个决策者,而不再是执行者”,对于班级管理,老师不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体,全体参与;以教师为主导,宏观调控的合作关系,建立一套自律的班级管理模式,让学生真正成为班集体建设的导演和演员。