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创设语言环境,提高初中英语教学效果

         

摘要

<正>英语新课改强调,教学应紧密联系学生的生活实际,培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,创设尽量真实的语言情境,组织具有交际意义的语言实践活动,培养其交际和运用英语的能力。英语教师作为实施新课程的主体,应学会如何巧妙自然地寓英语学习于生活体验之中。为此,我们在教学中应从以下几方面入手。

著录项

  • 来源
    《考试(教研)》 |2007年第2期|59-59|共1页
  • 作者

    陈少明;

  • 作者单位

    江苏海安县曲塘中学附中 226661;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 英语;
  • 关键词

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