分层教学法对英语学习动机的影响研究

摘要

教育部《大学英语课程教学要求》指出,大学英语教学要以学生英语综合能力的提高为目标。本文就如何在扩招背景下对不同层次水平的学生进行有效外语教学,提高学生英语的整体水平这个问题从分层教学的角度进行了探讨,并为英语教学工作提出相关建议。