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初中化学实验教学中的合作学习

         

摘要

<正>随着课程改革的深入,教师的职责越来越不是单纯地教,更多的应该是导。教师角色的变化,要求我们的教学要突出一个"学"字,引导学生学得主动、得法,学出效果,最终要"寻找一种教育方式,使得教员因此可以少教,但学生可以多学的境界"。一、新课程理念要求为学生发展提供机会教学要促进学生的发展,这是教学活动的归宿和核心。究

著录项

  • 来源
    《成功:教育》 |2012年第10期|233-233|共1页
  • 作者

    张宝勇;

  • 作者单位

    涿鹿县北晨学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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