思想政治课案例教学研究

摘要

思想政治课传统教学模式存在功能单一化、灌输式教学等不足。采用案例教学则可活跃课堂气氛,激发学习兴趣;加深理解所学知识,缩短理论与实际距离;改善思维方式,提高分析和解决问题能力。思想政治课案例实施教学要精心选择适合的案例;善于驾驭案例讨论的过程;充分发挥教师的主导作用;善于评价和总结。