正确处理英语教学中的几对关系

摘要

长期以来,我国的外语教学一直投入很大,却收效甚微。这引起了探讨:教什么?怎么教?学什么?怎样学?很多老师终日辛勤耕耘,花费大量的时间和精力,结果却不容乐观。为什么会出现这种情况,根据对部分学生的英语学习情况的调查了解,可以看出:他们在英语科上投入的时间不能说少,但主要是因为他们认为英语是高考中的重要课程,非学不可,换句话说,他们是为了升学而学习,却不是为了运用而学习;即使掌握了一些语言知识,可到实际运用时却又时常感到束手无策,等等。要扭转这种局面,切实提高教学质量,我认为在平时的教学中应正确处理以下几对关系: