创设教学情境 激发会计学习兴趣

摘要

职业教育就是要坚持以就业为导向,推进职业教育教学改革。这就要求职业教育必须面向市场,培养较高综合素质和操作能力的应用型人才。而技工学校会计专业必须对传统教学进行调整和创新,才能很好地实现培养高技能人才的目标。"兴趣"是最好的老师,文章探讨了创设教学情境,激发会计学习兴趣的方法策略。