关于提高《历史与社会》课堂教学有效性的几点思考

摘要

《历史与社会》是一门新型的综合型课程,随着课堂教学改革的深入和发展,如何提高教学的有效性,已成为教师共同关注的话题。本文从课前、课堂、课后三个环节出发,讲述如何改善课堂教学,增强有效性。