新课标理念下的体育课堂人文精神塑造之我见

摘要

简述新《体育与健康》课程改革应注重学生人文精神的塑造,分析后并提出了四方面内容:要塑造学生的人文精神应提高学生的文化素养;培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力;体育教学过程要具有艺术化;学校体育教育目标要"以人为本"等。