浅谈初中地理课堂教学中有关学生人文素养培育的几点思考

摘要

提高教学效率，就是提高教学质量，教学时间少，教学效果好。地理具有区域性和综合性的特点，对学生来说是个很有趣、很实用、实践性也很强的学科。但是，由于在初中的学科设置中，地理课作为一门非统考的科目，导致了学校和学生的不重视，所以对我们地理老师来说，如何在有限的课堂教学时间内传授地理知识，如何提高45分钟的课堂效率，如何提高课堂上的教学质量成为了我们的一个难题，更是一个挑战。在近年来的不断学习和探索中，我认为下面几点可以提高地理课堂的效率。