'1+X'证书制度下职业教育课程改革研究

摘要

"1+X"证书制度是新时期职业教育重要的改革和创新措施之一.文章从"1+X"证书制度的内涵和意义出发,对职业教育专业人才培养目标、课程内容、课程结构、课程实施和教学管理五个方面如何落实"1+X"证书制度进行了分析和研究,提出了课程改革的具体措施和方法.其研究结果可供职业教育开展教学改革研究提供借鉴,也可为促进产教融合和校企合作工作带来启示.