财务报表分析课程的案例教学方法探讨

摘要

由于财务会计的教学伴随着众多的数值分析和科目归属,容易使学生感到繁乱而不得要领,造成教学效果往往很差。但是,案例教学分析法却可以通过有效地分析方法,丰富的分析手段和紧密的实际应用,不仅可以激发学生极大的学习热情,开拓学生广阔的思维视角,而且能获得较高的学习效果和实践应用能力,可谓是事半功倍,相得益彰。