汉语国际教育专业硕士课程思政实践与探索

摘要

汉语国际教育专业硕士课程思政建设的关键是加强思政觉悟意识和提升育人能力。汉语国际教育专业的建设要紧紧围绕国家发展需求,结合自身发展定位和人才培养目标,提升汉语国际教育专业硕士的思政意识和素养。本文在总结近两年学校和学院在汉语国际教育专业硕士课程思政实践探索的基础上,提出了汉语国际教育专业硕士课程思政建设的五个维度,并建议围绕这五个维度,建立课程思政建设体制,提升汉语教师教育者的育人能力,培养学生思政自觉性和知行合一的意识。