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王树青; 曹晖; 苏霞;
济南大学教育与心理科学学院,济南250022;
南京师范大学教育科学学院,南京210024;
青岛理工大学心理健康教育中心,青岛 266033;
自我同一性状态; 亲子依恋; 分离-个体化; 自我不一致; 中介作用;
机译:大学生社交回避与苦恼的关系:自我同一性的中介作用
机译:大学生自我概念对社会适应的影响:自我调控的中介作用
机译:自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我自我来源:石油信息中心:自我SS开放状态自我SS开放状态开放销售8 Corporation SS SS网站的3月23日
机译:感知社会支持对大学生学习参与的影响 - 学术自我效能的中介作用
机译:计算机自我效能对销售自我效能/销售绩效关系的调节和中介作用。
机译:大学生调节性情绪自我效能与核心自我评价的关系:自杀态度的中介作用
机译:个体化护士教育尝试对青少年自我护理能力增强的影响个体化护士教育尝试对青少年自我护理能力增强的影响容量
机译:青春期自我同一性,自尊和物质使用
机译:家庭关系和自我控制对大学生智能手机成瘾的影响
机译:具有自我健康状态预测功能的功率设备及其自我健康状态预测方法和适用于多个功率设备的云服务器
机译:利用与能源使用状态有关的信息进行智能自我功能的空间划分智能自我节能方法和系统
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