试论新课改背景下中小学班主任德育工作新方法

摘要

新课改教育背景下,广大中小学教师也要顺应时代发展趋势,将德育思想融入到日常教学中,并探索适合当下中小学德育的新途径、新方法,以此来进一步提高中小学德育工作水平。班主任作为班级管理的重要角色,理应做好学生日常学习及思想辅导工作,应结合学生学习现状及身心发育特征开展工作,坚持“德育为首,育人为本”的教育思想,努力提高学生的道德修养,促进学生全面发展。