“泰微课”资源在小学语文教学中的应用——以《富饶的西沙群岛》为例

摘要

在开展小学阶段的语文教学时,教师应当结合该年龄阶段学生的特点进行教学活动的设计与优化,通过更有趣味、更多样的方法来呈现语文知识。在这一过程中,教师可以借助“泰微课”这一方便快捷的网络平台,充分利用其中的优质教学资源以及高效教学手段,为学生带来更丰富的学习体验。在《富饶的西沙群岛》一课的教学当中,教师便可以从课前准备的优化、课中教学的完善以及课后作业的创新三个方面入手,将“泰微课”作为主要工具开展本课的教学。