初一英语培养学生自主学习能力的有效策略分析

摘要

初一是学生正式步入初中教育阶段的开端,也是帮助学生奠定学习基础的关键。在初一英语教学中,为了能够挖掘学生的内在潜能,促进学生的综合发展,教师可以着重培养学生的自主学习能力,激发学生的主人翁意识,让学生充分发挥自身的教学主体性和主观能动性,在积极思考与自主探索中加深对英语知识的理解与掌握。本文从教学现状出发,就初一英语培养学生自主学习能力存在问题及有效的策略,进行了详细的分析与探讨。