国际科学素养评测框架的比较以及对我国的启示

摘要

科学素养和科学教育备受当代社会的关注和重视,为了科学教育的进一步发展,各个国家的各个机构都提出了一系列科学素养评测的框架。本文将重点聚焦在PISA、TIMSS、NAEP、NAP这四个测试框架,对它们进行一定的介绍和比对。